萧炎因云岚宗通缉被迫离开加玛帝国，远赴位于黑角域中的迦南学院避难。萧炎抵达迦南学院与萧薰儿重逢，合力考入内院开始全新的学习生活。为夺取焚天炼气塔里的异火陨落心炎，药老严格督促萧炎在内院后山进修斗技三千雷动。萧炎放出小彩击败雪魔天猿取出地心淬体乳时美杜莎女王觉醒。美杜莎女王向萧炎讨要融灵丹未果痛下杀手，萧炎无奈应战。雪魔天猿趁乱偷袭美杜莎女王被萧炎阻止，美杜莎女王改变主意再给萧炎一年时间后沉睡。萧炎有了地心淬体乳辅助修炼速度大增，很快晋级为斗灵。萧炎创建的磐门与白帮冲突日益加剧。萧炎代表磐门与白帮帮主白程（六星斗灵）在竞技场展开激烈对战，战后柳擎（强榜第三）因私人恩怨约战萧炎在强榜大赛上一决高下。萧炎利用地魔老祖的尸身和铁护法的灵魂锻造出天妖傀地魔子（五星斗宗），再添一大战力。在紫妍的协力下惊险炼制出七品丹药天魂融血丹，嘱托萧厉一定要亲自送往加玛帝国交给美杜莎女王。处理完所有事情一切准备就绪后，萧炎带着小医仙、紫妍和欣蓝离开迦南学院来到位于天擎山脉中的天涯城，穿越虫洞时忽遇空间风暴导致萧炎与小医仙、紫妍、欣蓝失散，当他再次睁眼时面前已是一片完全陌生的土地。

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简介：夜深人静，白日的束缚悄然褪去，是时候迎接真实的自己。在这里，我们为您准备了一场感官的极致盛宴。每一次心跳，都是对寂寞长夜最有力的回击。探索未知，体验前所未有的私密与刺激。别再压抑，点击开启属于你的午夜狂欢。

主演：和田聪宏,樱井孝宏,铃木霞,藤原启治,生天目仁美,鸟畑洋人,后藤哲夫,千叶纱子,涩谷飞鸟,小樱悦子,纳谷六朗,梁田清之,大川透,渡边美佐,西村朋纮,中原麻衣,江川大辅,真山亚子,三宅健太,打野绘里,近藤孝行,野岛裕史,仮屋昌伸,太田哲治,樋口晓里,高阶俊嗣,小野大辅,上田燿司,保村真,桑谷夏子,朝仓荣介,内田直哉

简介：

这部作品风格类似于大和古装片，背景却发生在未来的日本。在不夜城新宿，人类和妖怪和平共处。但是，曾几何时连环杀人案连续发生，而罪犯是叫廻向的神秘男人。为何曾经是街之守护使『鸦』的他会向人类复仇呢？为了阻止杀人案继续发生，新的『鸦』诞生了，青年音羽被选作新的守护使，新仇旧恨在新宿街头开始蔓延……

主演：基根·赫德利,金斯利·马歇尔,卡勒姆·肖尼克

简介：

汪汪队遇到了新的狗狗兼恐龙专家——乐乐，凭借全新坚固的恐龙救援装备，重型车辆和工具，狗狗们已经做好了执行恐龙救援任务的准备。by:donghuaxia.com

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2020

汪汪队立大功第七季国语

主演：基根·赫德利,金斯利·马歇尔,卡勒姆·肖尼克

精通科技的10岁男孩Ryder在拯救了6条小狗之后，将他们训练成了一组本领高强的狗狗巡逻队。每个小狗都性格鲜明，也各有特长。不管遇到多么困难和危险的救援任务，他们还总是忘不了相互玩闹，制作轻松的气氛，而每次幽默乐观的狗狗能总能顺利完成任务。

主演：丹下樱,岩男润子,久川绫,小野坂昌也,熊井统子,绪方惠美,关智一,田中秀幸,野上尤加奈,伊藤美纪,佐佐木望,筱原惠美,冬马由美,小西克幸,柚木凉香,川上伦子,本井英美,松本美和,宫崎一成,林一夫,皆口裕子

简介：

小学生木之本樱（丹下樱配音）是一个平凡的女孩，有一个温柔的爸爸木之本藤隆（田中秀幸配音）和一个体贴的好友大道寺知世（岩男润子配音）。一天，在父亲的书房中她发现了一本尘封已久的魔法书，并无意间解除了书上的封印，一只会说话的玩偶可鲁贝洛斯（久川绫配音）出现在了她的面前。小可告诉她，自己是守护这本书的神兽，书中封印着名叫库洛牌的东西。现在，封印解除了，它要小樱成为库洛魔法师，它将协助她收复这些四处捣乱的库洛牌。隔天，小樱的班上转来了一个名叫李小狼（熊井素子配音）的转学生，这个外表酷酷的男孩原来也是冲着库洛牌而来。随着库洛牌的封印，越来越多的角色出现在了小樱的身边，而他们的真正目的，却还不得而知。

帝王之心，妖狐之恋，今生纣王乃一介书生，前世记忆恩怨纠葛；痴情妲己，跨越时空，逐爱不悔；往昔忠良英魂成怨灵，深仇大恨，晦暗混沌，再相遇暗刃索命，熟悉的角色不同的命运，一起感受情仇爱恨——

1-20集全网首发，21-46集全网独播。《少年歌行》前传。镇西侯府小公子百里东君离家出走、闯荡江湖，未曾想卷入是非漩涡，师父古尘身死、家族备受皇室忌惮，江湖的残酷展现在少年的眼前。为了寻找自己的道路、守护重要的人，百里东君随此前结交的北离八公子前往天启城稷下学堂习武。在那里，百里东君与至交好友叶鼎之相识，成为了天下第一李长生的弟子，遇到了很多后来将改变他一生的人物，开启了他的江湖传奇。

《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线的非严谨萌系动画，作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读，更容易为年轻人记忆和接受。在表达上,作品用现代动画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪，用它们把历史事件演绎成了精彩的历史故事。该剧不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召，还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。